直白的小孩,老師因為他在學校調皮搗蛋就處罰(打)他。
孩子跟老師說:打人是犯法的,老師也不能打學生!

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孩子跟老師說:打人是犯法的,老師也不能打學生!

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今天收到台灣家長的訊息:孩子上週和你碰過面後,整個人變的比較放鬆、nice!
南京的小孩6月要準備考中考(初中考高中的考試),

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今天收到台灣家長的訊息:孩子上週和你碰過面後,整個人變的比較放鬆、nice!
南京的小孩6月要準備考中考(初中考高中的考試),

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曾經有許多家長跟我說,
我這麼努力的”干預”孩子就是希望在他身上看不到自閉症的”痕跡”。

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曾經有許多家長跟我說,
我這麼努力的”干預”孩子就是希望在他身上看不到自閉症的”痕跡”。

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在台上和老師分享”彈性”這個原則時,
腦海中忽然浮現自己大四三週實習時在講台上觀摩教學的畫面。

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在台上和老師分享”彈性”這個原則時,
腦海中忽然浮現自己大四三週實習時在講台上觀摩教學的畫面。

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今天和協同特教學校的特教老師與治療師們交流,謝謝校長的重視,全程參與!
今天討論的主題是”體制外特殊教育的班級經營“。這是過去我沒有特別思考過的議題,

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今天和協同特教學校的特教老師與治療師們交流,謝謝校長的重視,全程參與!
今天討論的主題是”體制外特殊教育的班級經營“。這是過去我沒有特別思考過的議題,

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像刺蝟般的孩子,自我控制能力還在養成,因著本身的特質讓他搞砸過幾段關係,

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像刺蝟般的孩子,自我控制能力還在養成,因著本身的特質讓他搞砸過幾段關係,

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