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看到南部的老朋友們心情特別好，停留3小時，和家長分享營隊的點滴。
高雄不遠，我相信未來很快會再見！
為什麼營隊活動後孩子有很大的變化？那是因為”環境”的問題，當孩子脫離了父母親短暫獨立後，他會覺得自己忽然變得有能力處理事情，這不完全是因為他能力真的突然變好很多，而是他得到了嘗試的機會！有些孩子參加完營隊後和家人處得更好，是因為他知道家裡舒服，還有爸媽對他的照顧與溫暖！
今天在去程的高鐵
上整理了這些年來在營隊活動中的感受與得著，我和今晚與會的爸爸媽媽說：這些”理論”不是書本上看到才讓我想這樣做，而是透過真實與孩子相處後，當我去查文獻發現這是有根據的，所以，孩子是我們的老師！我為什麼想花時間跟爸爸媽媽們溝通？因為我在幫孩子爭取時間、爭取機會，當我們創造一個容錯的環境，善用自然情境教學/隨機教學與體驗學習的模式，我相信訓練無處不在，隨時隨地都是孩子學習的機會！
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