陶璽特殊教育工作室的部落格

人類終極的自由（The last of the human freedoms）

Victor Frankl是一位猶太裔的心理學家，二次大戰期間被關進納粹集中營。他的父母、妻子與兄弟都死於納粹魔掌，他每天受到嚴刑拷打。有一天，他赤身獨處於囚室，忽然間意識到一種全新的感受。日後他將此感受命名為“人類終極的自由”(the last of the human freedoms)，當時他只知道這種自由是納粹永遠無法剝奪的。

好好告別

我們的教育有沒有教我們如何道別？人生不同的階段都會面對不同分離的情境。參加完一個活動、畢業分班、出國唸書或工作、心愛的寵物離開我們、甚至最親近的家人離開這個世界。

家長在談話中對於過去幫孩子選擇就讀英國學校感到懊悔，因為孩子現在已經13歲，在學校學校嚴重落後，加上有情緒行為問題，上課變得有一搭沒一搭。也因為讀英國學校的原因，讓孩子的中文也不是很好。孩子課後被安排了一堆補習，成績也不見起色，媽媽有想要放棄的念頭。

有個媽媽跟我談他遇到的困擾，孩子回家後跟他分享同學與他的衝突，媽媽很著急的就跟孩子說，如果未來遇到這樣的情境你要怎麼說，然後立刻要孩子練習說一次！當下孩子立刻拒絕了，媽媽感覺很沮喪。媽媽說：上次我明明看到你跟我的孩子練習了啊！為什麼我要他練習他卻不願意？

我想了想說：我想可能因為你是他媽媽吧！

革命性的大腦運動科學-讓運動來改造大腦

如果你沒有辦法好好運用語言表達需求或是與外界交流，你會不會感覺到很痛苦？

隨著自己認知發展逐漸成熟，對於自己先天的缺陷（disability ）越來越清楚，你會不會因為這樣的”狀態”而焦慮。

親子天下跟我說，書（不孤單，一起走）又再版（第三刷）了，謝謝大家的支持，謝謝沛德（Paradigm）執行長柯沛寧的推薦！

我們要讓孩子覺得：

（1）我屬於這個圈子（歸屬感）

昨天大陸的自閉症社群瘋狂討論一個曾接受過我輔導的孩子成功就業的事。

大家從這個孩子身上看到了兩個成功就業的特質，一個是「服從性」，另一個是「情緒穩定」。